Интернет в жизни подростка занимает важное место

Интернет в жизни подростка занимает важное место. Однако на ряду с положительными аспектами использования Интернета, есть и отрицательные стороны, о которых родителям и подросткам всегда стоит помнить. Поговорим подробнее об угрозах, которые могут спровоцировать рискованное поведение в Интернете.
⠀
 Группы смерти — группы в социальных сетях и сети Интернет, в которых участников групп склоняют к самоубийству. Общение куратора и подростка похоже на квест: ребёнку дают задания, он отправляет фотоотчет о выполнении куратору, с которым ведёт переписку. Выполнив одно задание, ребёнок получает другое, чаще более сложное и причиняющее больший вред его здоровью (например, вырезать на теле рисунок, нанести царапины на запястье). В конце этого квеста, как правило, подростка ожидает задание, в котором он должен будет совершить суицид. Часто бывает, что подростки сообщают дополнительную информацию о себе (место жительства, контактные данные родных и т.п.), что в последствии используется кураторами как манипуляция ребёнком.
⠀
 Причисление себя к определённой деструктивной субкультуре (скинхеды, фанаты, сторонники АУЕ) или группировке. Причастность к группе можно определить по внешнему виду и сленгу, а также внимательно изучив социальные сети и круг общения ребёнка.
⠀
 Участие подростка в группах и форумах, пропагандирующих и оправдывающих насилие. Как правило, в таких группах обсуждаются различные типы оружия, публикуются видео их использования, присутствует описание создания взрывчатых веществ и т.п. Часто встречаются жестокие видео, демонстрирующие применение различного оружия по отношению к животным и людям. В поведении ребёнка можно проследить изменения: он становится более агрессивным, резким, появляется заметный интерес к оружию, колющим и режущим предметам, химическим веществам. Агрессия может выражаться как вербально, так и физически и быть направлена на людей и животных.

Участие в группах и форумах о запрещённых веществах, повышенный интерес к созданию психотропных веществ, их распространению, оправдывание вредных привычек и их наличие.
⠀
Чаще всего подобные группы закрыты, и посмотреть контент сообщества можно только став его участником.
⠀
Если вы замечаете изменения в поведении и внешнем виде ребёнка, следует:
⠀
— Спокойно обговорить причины изменений, высказать своё беспокойство за жизнь и здоровье ребёнка;
⠀
— Изучить социальные сети и круг общения;
⠀
— Изучить историю браузера: какие сайты интересуют ребёнка, посмотреть его поисковые запросы. Обратите внимание на контекстную рекламу — её тематика часто совпадает с поиском определённой информации;
⠀
— Обратиться к социальному педагогу или психологу для консультации и углубленного изучения проблемы;
⠀
— Написать обращение в компетентные органы.